钙通道阻滞剂在血管蛋白聚糖合成中的作用

来源 :第四届中国血管病变和动脉功能学术会议、第二届国际血管健康学会亚太地区会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lantianaaaaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  钙通道阻滞剂(CCBs)是一组广泛使用的抗高血压药物,降压效果显着,但其对各种心血管疾病的疗效各异。临床研究表明,其多效性作用对于预防As有极其重要的作用。“损伤反应”假说认为。位于蛋白聚糖上脂蛋白的粘合和固定是形成动脉粥样硬化(Atherosclerosis AS)的第一步,在这个模型中,致As因子起促进作用,而一些经典的药物如过氧化物酶、过氧化物酶增生物激活受体α和γ则起抑制的作用。以往的研究认为高浓度的CCBs可以抑制粘蛋白合成。最新资料显示以上效应是在最适浓度下产生作用,且不依赖于钙通道活性。我们回顾了心血管药物对平滑肌蛋白多糖合成的影响,并考虑CCBs此模型中的作用。我们得出的结论:虽然CCBs降压效应和其多重选择性可用于心血管疾病治疗,但其抑制蛋白合成作用并不能延缓As的进程。
其他文献
  目的:内皮细胞功能不全是2型糖尿病的一个普遍特征。近期研究表明B族维生素叶酸并不需要通过降低同型半胱氨酸就能直接改善内皮细胞功能。因而,叶酸可能是内皮细胞功能的一
学生就像那含苞待放的花朵,作为教育者,应该及时地将阳光洒向他们,给予那些角落里的孩子更多的爱与关注,让他们充分的沐浴阳光,然后静静的等待他们开放.
  通常血管疾病,特别是心血管疾病,是一群体性受累疾病。根据资料显示证实了生活方式影响冠心病的发生和发展。流行病学研究揭示了高血压、总胆固醇、吸烟与危险性的关联。各
会议
随着教育的不断改革,在高中语文课堂中应用多媒体辅助教学已经成为了一种趋势.作为新型教育工具中普遍使用率最高的工具之一,多媒体在高中语文课堂中的应用丰富了课堂的教学
数学源于生活,用于生活.数学应该是学生生活中不可缺少的部分,然而,现在学生天天与数学打交道,却对数学学习缺乏兴趣,那么怎样让学生在生活经验的基础上,不知不觉的感悟数学
随着社会的发展,信息技术不仅走入了人们的生活,在教学领域也有了一席之地.众所周知,单靠文字和符号的传统教学,已经不能够满足新课标下对于高质量课堂的要求,信息化教育作为
识字教学是小学语文教学的基础,是发展学生听、说、读、写能力的关键环节.但是,小学生学习能力较差,且汉字具有较强的枯燥性和复杂性,这就给学生识字带来很大的阻碍.为此,在
随着新课改的推行,对教师提出了更高的要求.现在教师要学会顺应时代的潮流,转变教学理念和思路,积极寻找更适合时代发展需求的教学模式,进而提升教学效果.本文主要针对“读-
随着科技的不断创新,互联网也得到了飞速的发展,这一切都要归功于这些伟大的科学家和技术人员.在此背景下,如何改进小学科学教育课堂已成为教师和学校的一个重要研究方向.接
  运动试验后的血管硬度与心率恢复值检测作为一种很有价值的变量已经在人群中开始检测。此研究的目的是检查一组健康人群血管硬度与心率恢复的关系。当前研究的结果显示心