【摘 要】
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<正>一、课题提出的背景1、时代背景中学体育教学肩负着为增强学生体质,强健学生体魄,提高学生身心素质的重任。新课程标准强调以人为本和素质培养,突出学生在教学过程中的主
【机 构】
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广东省四会市白沙学校; 肇庆教育学院;
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<正>一、课题提出的背景1、时代背景中学体育教学肩负着为增强学生体质,强健学生体魄,提高学生身心素质的重任。新课程标准强调以人为本和素质培养,突出学生在教学过程中的主体地位。但是,在中学体育实际教学过程中,由于受到多种因素的制约,很多体育教师仍然在教学中采用传统教学模式,过于注重体育专业技能教育教学,而忽视
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