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澳大利亚高校心理健康服务氛围对我国高校心理健康教育氛围塑造具有启示作用,高校的心理健康教育与咨询服务与社会的相通融合度有待提高,医教结合已普遍受到重视,但还需加大力度贯通,教职员工自身的精神心理健康需要加大关注,进一步发挥我国高校心理健康教育课程和活动优势,加强高校心理健康教育氛围塑造。