【摘 要】
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今年,是牡丹江老年大学建校30年喜庆的日子,恰逢国务院《老年教育发展规划》正式颁发,中国老年大学协会又开展"全国示范老年大学"创建活动,让有幸按照全国《老年教育发展规划》精神回顾以往走过的道路,向各位领导和同仁汇报工作,学习老大哥学校办学经验,共同分享全国老年教育事业蓬勃发展的收获和喜悦.牡丹江市是黑龙江省东南沿边地级开放城市.牡丹江老年大学在市委、市政府领导下,始终坚持顺应时代发展,创新教育理念
【出 处】
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全国示范老年大学教学成果与经验交流研讨会
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今年,是牡丹江老年大学建校30年喜庆的日子,恰逢国务院《老年教育发展规划》正式颁发,中国老年大学协会又开展"全国示范老年大学"创建活动,让有幸按照全国《老年教育发展规划》精神回顾以往走过的道路,向各位领导和同仁汇报工作,学习老大哥学校办学经验,共同分享全国老年教育事业蓬勃发展的收获和喜悦.牡丹江市是黑龙江省东南沿边地级开放城市.牡丹江老年大学在市委、市政府领导下,始终坚持顺应时代发展,创新教育理念;把握教育规律,创新教学内涵;尊重客观实际,创新办学形式;坚持民主治校,创新管理制度.走出了一条社会化办学,规范化建校,人性化管理,网络化发展的新路子.
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当前,各级老年大学正在认真学习贯彻中办《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》和国办《老年教育发展规划(2016-2020年)》,尤其是按照中办《意见》要求,在老年大学学员中深入开展践行社会主义核心价值观活动,教育老年大学学员始终保持共产党人的信仰信念是老年大学政治建校、政治立校的出发点、着力点和落脚点.新时期新形势下,在老年大学思想政治建设中开展红色教育,既是对思想政治建设的创新探索,又是对
2016年10月19日,国务院办公厅发布《老年教育发展规划(2016-2020年)》,标志着老年教育事业已经站在了新时期的新起点.作为第一批全国示范老年大学,珍视这个来之不易的荣誉,也深感责任在肩,任务艰巨.老年大学同普通教育一样,除了要有科学的教育理念、先进的教学设施和一流的教育团队,还要有独具魅力和特色的人文精神.以人为本,把人文关怀贯穿于老年教育工作实践,促进老年大学整体提升和全面发展,有着
"鸿雁,天空上,队队排成行,江水长秋草黄,草原上琴声忧伤,天苍茫雁何往,心中是北方家乡……"一曲曲悠扬深情的蒙古语歌曲从窗口飘出教室,让人忍不住闻声徘徊,陶醉久久.这是包头市老年大学蒙古语专业在上课.包头市地处内蒙古自治区西部,是一个以蒙古族为主体民族的少数民族地区.学习使用蒙古语,对传承和发扬蒙古民族优秀文化,加强民族团结和构建和谐社会,都具有十分重要的意义.一个民族只有保留自己的语言才能更好地
校园文化是学校的灵魂,是内强素质、外塑形象的重要途径,同样也是凝心聚力、点燃激情的重要手段.近年来,牢牢把握为党和人民事业增添正能量的价值取向,一方面创新形式搭建载体组织老年学员多渠道开展正能量活动,另一方面大力加强校园文化建设,丰富文化内涵,加强文化滋养,在相互促进中为开展正能量活动持续注入了活力,收到了可喜成效.
为了推进老年教育的发展，解决老年教育发展中存在的问题，2016年10月5日国务院办公厅下发了74号文件即《国务院办公厅关于印发老年教育发展规划(2016-2020年)的通知》，指出:“发展老年教育，是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措，是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求。”“同时必须清醒地看到，我国老年教育还存在资源不足，城乡、区域间发
经过30年的发展,中国老年教育已经进入转型发展的新时期,随着《老年教育发展规划(2016-2020年)》的颁布,老年教育终于"有法可依",即将驶入老年教育发展的快车道.为适应老年教育普及化和现代化的要求,大连市老干部大按照政治立校、特色建校、人文强校、依法治校的工作思路,不断推进教学改革创新,利用自身办学优势,充分发挥示范引领作用,推进大连地区老年教育的科学发展.
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随着辽宁省老年人口的增加,老龄化趋势日益明显,不断满足老年人日益增长的精神文化需求,是应对人口老龄化社会的必要措施,也是构建社会主义和谐社会的客观需要.我国老年教育的发展目前仍处在起步阶段,在很多方面仍然不规范甚至处于无序发展状态.因此,加强发展老年教育事业,建立终身教育体系,对实施全面建设小康社会的战略部署显得越来越重要,越来越紧迫.围绕辽宁老年教育发展的几个制约因素,通过对辽宁老干部大学及周边
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