【摘 要】
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营造一个愉快的教学氛围，可以尝试从以下三方面入手；夯实基础，找出新知识和新内容的合理引入方式，让学生感到老师讲的内容简单；有意识地调剂课堂气氛，让学生感到老师风趣；课后注重沟通，培养师生感情，让学生感到老师亲切。本文就高校的工科基础课程教学氛围的营造问题就上述三方面展开了论述。
【机 构】
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四川大学电气信息学院,成都,610065
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营造一个愉快的教学氛围，可以尝试从以下三方面入手；夯实基础，找出新知识和新内容的合理引入方式，让学生感到老师讲的内容简单；有意识地调剂课堂气氛，让学生感到老师风趣；课后注重沟通，培养师生感情，让学生感到老师亲切。本文就高校的工科基础课程教学氛围的营造问题就上述三方面展开了论述。
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