论文部分内容阅读
Transcriptomic Responses of Mice to Y.pestis Infection Revealed by RNA-seq
【机 构】
:
StateKeyLaboratoryofPathogenandBiosecurity,BeijingInstituteofMicrobiologyandEpidemiology,Beijing1000
【出 处】
:
纪念中国微生物学会成立六十周年大会暨2012年中国微生物学会学术年会
【发表日期】
:
2012年10期
其他文献
Isolation and Characterization of ZZ(1), a Novel Lytic Phage that Infects Acinetobacter baumannii Cl
会议
如何有效地将课程思政融入到专业知识的教学,是当前教育改革的热点之一.本文以高中化学热力学知识为载体,挖掘本部分教学内容中蕴含的思政元素,并进行了教学片断的设计,以期
科学技术的进步为教育水平的提高提供了强大的动力,借助多样化的教学方式,教师可以更加生动形象地对知识点进行讲解,更加有助于学生的理解.但由于各地区发展程度不一致,新型
In vitro Investigation of the Antibacterial Activity of Phage ZZ1 against Three Acinetobacter bauman
会议
目前很多高职学校都已经开展了校企合作,教学工作理念有了很大的转变,但是还存在很多突出问题,主要是校企合作没有取得预期效果和相关合作稳定性较差的问题.为进一步做好高职
李宁:1991年获爱尔兰都柏林大学与中国农业大学联合培养博士学位;先后在西德小动物研究所、美国明尼苏达大学、日本农业水产尖端技术研究所学习、工作。现任中国农业大学生物
会议
为研究在教育生态化的大背景下,教育生态化对高职英语教育可持续发展的重要性,探析高职英语教育如何把握机遇实现更好的可持续发展;通过对当前阶段高职英语教育可持续发展中
Identification and characterization of a 43 kDa protein that is involved in DV-2 binding and infecti
会议
在党校法学课程教学中引入参与式的教学方法,是领导干部培训的有效切入点,更是带动教师与学员共同成长的有效载体.但受教学模式固化与教学观念滞后等因素影响,党校法学课程教