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会议论文
现代教育技术与教育信息化建设
现代教育技术与教育信息化建设
来源 :西安教育技术与网络学会成立20周年暨2003年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenke
【摘 要】
:
从对教育信息化特征的4个方面和现代教育技术的内涵分析,阐述了教育技术在教育信息化建设中的作用,指出教育技术机构当前主要应做好教师培训、教与学的环境与资源建设、教育技
【作 者】
:
尚扶岗
【机 构】
:
西北农林科技大学 网络与教育技术中心,陕西 杨凌 712100
【出 处】
:
西安教育技术与网络学会成立20周年暨2003年学术年会
【发表日期】
:
2003年期
【关键词】
:
现代教育技术
教育信息化建设
资源建设
内涵分析
教师培训
技术研发
技术机构
队伍建设
教与学
化特征
环境
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从对教育信息化特征的4个方面和现代教育技术的内涵分析,阐述了教育技术在教育信息化建设中的作用,指出教育技术机构当前主要应做好教师培训、教与学的环境与资源建设、教育技术研发队伍建设等3个方面的工作。
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锌空气电池空气扩散电极的表面处理
本文以不同溶剂作为空气扩散电极防水透气膜的表面处理剂对防水透气膜进行表面处理,提高了防水透气膜的僧水性能,通过测试空气扩散电极的含液率、稳态电流—电压极化曲线以及所
会议
锌空气电池
空气扩散电极
防水透气膜
表面处理剂
电性能
稳态电流
极化曲线
放电容量
不同溶剂
含液率
系统
关系
电压
测试
我国教育技术产业化道路探究
介绍了美国e-learning的发展状况以及网络学习的优越性,由此联系到中国发展教育技术产业的国情背景及内在要求,并在其运作机制方面提出了一些设想。
会议
教育技术
产业化道路
e-learning
运作机制
网络学习
技术产业
发展状况
发展教育
优越性
中国
美国
联系
国情
信息教育的内涵及实现途径
认为信息教育是信息时代教育改革的必然趋势,信息教育是以信息素养培养为核心,实现信息教育的途径主要有信息课程教育、学科渗透和公民培训等。
会议
信息教育
内涵
信息素养培养
学科渗透
信息时代
课程教育
教育改革
途径
培训
核心
公民
信息时代的教育学——用互补的观念理解现代教育技术学
用互补的观念思考教育技术与教育学的关系,理解现代教育技术科学的教育学意义,并提出了“学习者信息环境的壳层结构模型”和“教育技术科学经典定义的互补关系”。
会议
信息时代
教育学意义
观念
教育技术
技术科学
层结构模型
信息环境
现代教育
经典定义
互补关系
学习者
现代信息技术推动知识经济时代教育的发展
认为当今社会已进入以信息技术为标志的知识经济时代,高科技、高素质的创新人才成为时代发展的依托。怎样培养和培养什么样的人才已经向教育界提出了严峻的挑战。以信息技术发
会议
信息技术发展
技术推动
知识经济时代
时代发展
创新人才
培养
教育现念
教育目标
教学组织
教学媒体
教育界
高素质
高科技
社会
剖析
现代教育技术在化学课程改革中的应用
《现代化学分析技术》多媒体教材在教学应用中收到了良好效果。它表明,通过现代教育技术优化组合化学课堂教学,是实现教学内容更新和教学方式改革的一个的突破口。
会议
现代教育技术
化学课程改革
化学课堂教学
多媒体教材
优化组合
现代化学
内容更新
教学应用
教学方式
分析技术
突破口
教育技术人才需求状况与教育技术学专业教学改革探讨
认为发展教育技术是教育实现现代化的关键,从我国教育的发展来看,基础教育、远程教育、教学资源开发等方面都需要大量的教育技术专门人才。通过对各方面教育技术人才需求状况分
会议
数字化学习带来的变革与对策
由于互联网技术的发展,一种基于网络的数字化学习(e-learning)产生了,这种新型学习方式引发了教与学的深刻变革,从教与学的现念、教师和学生3个方面探讨了数字化学习带来的变革
会议
数字化学习
新型学习方式
教与学
互联网技术
e-learning
深刻变革
基于网络
学生
教师
对策
关于高校教师教育技术培训的探讨
面对教育信息化的时代潮流,现代教育技术发挥着重要作用。高校教师有着不可推卸的责任和义务,但目前教师的素质还不能适应新时代的要求,必须进行教育技术的培训。培训内容有4个
会议
高校教师
现代教育技术
培训内容
责任和义务
时代的要求
教育信息化
教师的素质
时代潮流
培训方式
问题
模式
远程教育培训应强调的ABC
阐述了国内目前基于网络的远程教育中存在的认识、教学资源、网络课程内容、教学模式、教学评价体系等问题,分析了解决问题的一些办法,并针对性地提出几点改进建议。
会议
远程教育
教育培训
教学评价体系
解决问题
基于网络
课程内容
教学资源
教学模式
改进建议
针对性
认识
分析
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