讨论了区间矩相等的充分必要条件并给出了详细证明,为应用性更广的关联函数的建立奠定了基础。
摘要: 生命哲学强调人的生命以及与之不可分割的人的生活、心理状态和历史文化等。在这一哲学思潮的影响下,以人为对象的教育活动亦将“生命”引入自身范畴,进而推动了生命关怀下教育实效性研究。文章从生命哲学对教育本质取向的影响出发,探究生命哲学视野下特殊教育的发展,从而诠释特殊教育与生命的本源性关联。 关键词: 生命哲学特殊教育生命本源性 人类对生命的关注,可以追溯到远古时期人们对心身问题和心物问
在学习实践科学发展观活动中,我所坚持以学习与实践并重,思想建设与创建工作相结合,狠抓妇幼保健所规范化建设,有力促进了保健所的全面发展。 一、以主题教育促进文化建设,提升等级保健所创建层次 在学习实践活动中,我所通过三个“结合”,达到三个“有利于”,有力促进了我所创建工作的开展。 1.与抓班子学习相结合,有利于带动全所工作的全面开展。所党支部严格按照县委、县局党委的部署要求,积极参加学
该文以可拓学理论为基础,提出一种基于菱形思维的计算机辅助概念设计新方法。该方法能够模拟人类创造性思维活动规律并试图解决知识能CAD研究中的瓶颈问题。该文根据发散-收敛-
2013年10月23日,越秀地产商业战略联盟签约暨商业项目招商推介会于广州四季酒店举行,越秀地产与国内外知名品牌结成了战略合作联盟;同时,珠江新城继广州国际金融中心之后的又
巷道围岩分类问题是受多种因素影响的。应用可拓识别方法,建立了巷道围岩分类的物元识别模型,通过计算物元关联度给出了定量的识别结果。实例分析表明:可拓识别方法应用于巷道围
该文在可拓转换桥基础上建立DSS并编制转换桥软件,并探讨了它在科技进步中的应用。
摘要: 配乐诵读是对高中语文诵读教学形式单一,在学生阅读兴趣往往不高的情况下而提出的在诵读的基础上进行的配乐诵读。 在教师对教材的思想内容进行深入地理解的基础上,选择恰当的背景音乐,在背景音乐配合下,学生诵读课文(包括教师范读),从而调动学生学习的积极性,激发学生诵读的兴趣;激起某些联想和想象,使学生的思想与音乐产生共鸣,激发情感,体验课文情境;加深对文本的理解,提高学生审美情趣。 关键词: 配