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在初中语文教学中,朗读是最基本的教学内容。当前的教育现状是朗读教学并没有得到足够的重视,既有教学资源的限制因素,也有教师自身认识不足的因素,创新朗读教育有助于学生提升综合能力,同时对于学生今后的语文学习也有着重要影响。本文以积极探索初中语文朗读教学策略为主要目标,着力提升学生核心素养。
探讨语文核心素养下初中学生朗读能力的培养
【摘 要】
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在初中语文教学中,朗读是最基本的教学内容。当前的教育现状是朗读教学并没有得到足够的重视,既有教学资源的限制因素,也有教师自身认识不足的因素,创新朗读教育有助于学生提
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市第六十六中学;
【发表日期】
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2004年期
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