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时代在进步,教育也在发展,在新时代教育教学理念下,不少心的教学方法、教学模式如雨后春笋般涌现出来,其中翻转课堂教学模式就是在"以人为本"教学理念倡导下应运而生的。翻转课堂有利于提高学生的主体地位,有利于培养学生的主动精神和创新思维。本文笔者以初中数学教学为例,探讨如何借助微课势力,让翻转课堂在初中数学教学中落地生根。