《运动生理学》是北京体育大学运动人体科学专业、康复专业、应用心理学专业、体育教育专业、竞技体育专业、体育表演专业共六个专业,约1600名本科学生学习的基础理论课程,是主要课程之一。同时也是博士研究生、硕士研究生、专科生、函授生的必修课程。通过对本课程的学习,使学生掌握体育运动中所涉及的基本的运动生理学理论知识,熟悉实验技能,为科学的进行运动训练、指导体育锻炼以及评定人体的运动机能打下牢固的基础。本课程在教学过程中,根据不同的授课对象的知识背景、运动经历、接受能力以及学习该课程的应用方向等适当的调整授课内容,使之更加的易于理解和实用。MOOC(慕课)即大规模开放在线课程,是一种通过开放教育资源与学习服务而形成的新型教育模式,它利用网络教学可以向所有学习者传递知识,具有开放性、大规模等鲜明特征。我们在建设运动生理学MOOC的过程中,运用学校构建的"体育学堂"网站(网址http://www.isportsu.com)实现MOOC与翻转课堂的结合。整体架构包括线上观看教学视频、线上考核(讨论问题)、课上预置分组讨论代表发言、小测验练习、关键知识点书写、教师总结等环节。有效的实现了下列目标:(1)拓展学习空间,构建课后课堂。通过回答问题,引导学生进行讨论,发送某部分学习内容有关的最新资料。(2)进行资源库建设。师生对某一问题的长期讨论,积累在网站上,就是关于这一主题的资源库,以后的学习者就可以使用。(3)进行师生交流、评价及反馈。学生可以利用在线平台将问题、实际学习中遇到的困难,及对教师授课方面的评价及时的反馈给教师,使师生之间彼此适应、彼此了解,这就大大增加了教师与学生之间的沟通程度。