【摘 要】
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<正>在大多数情况下,学校德育过于关注制度化,往往忽视了活动对学生人格的培育作用。刚性的制度化往往需要柔性的活动相融,"刚柔相济"的德育才是完善的德育,特别是对于中小学
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<正>在大多数情况下,学校德育过于关注制度化,往往忽视了活动对学生人格的培育作用。刚性的制度化往往需要柔性的活动相融,"刚柔相济"的德育才是完善的德育,特别是对于中小学生,这点显得尤为重要。1活动是儿童天性的表现活动首先是孩子天性的表现。中小学生其生活本身就具有活动性,他们还不适应制度化的生活。踏入
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