【摘 要】
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大学体育是学校体育的一个重要组成部分,是高素质人才接受学校体育教育的最后阶段.大学体育教学改革经过了从一个"健康"到另一个"健康"认识与实践的过程,反思这一过程中项目
【机 构】
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井冈山大学,吉安,中国,343009
【出 处】
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The 2011 International Conference on Education Science and M
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大学体育是学校体育的一个重要组成部分,是高素质人才接受学校体育教育的最后阶段.大学体育教学改革经过了从一个"健康"到另一个"健康"认识与实践的过程,反思这一过程中项目的增加与教学条件的改善是否就是教学改革，以技能掌握情况为重点来评定学生成绩的一贯制，学生喜欢体育活动而反感体育课的问题，提出大学体育课程改革应树立以学生为本的教学观念，抓好师资队伍建设，合理使用教学资源，真正理解健康含义，改变旧的教学模式，改变过去对学生的评价体系。
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