【摘 要】
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<正>在德育工作中,让少年儿童表现出一次良好的思想品质并不难,难的是让他们养成良好的行为习惯,一生有益于人民,有益于社会。因此,培养少年儿童良好行为习惯的养成教育就成
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<正>在德育工作中,让少年儿童表现出一次良好的思想品质并不难,难的是让他们养成良好的行为习惯,一生有益于人民,有益于社会。因此,培养少年儿童良好行为习惯的养成教育就成为一个重大课题摆在中小学教育工作者,尤其是德育工作者面前,要求人们针对少年儿童的特点去探索养成教育的方法,开辟养成教育的新途径。笔者对此作了如下探索:一、心情愉悦法少年儿童的成长过程,就是他们由懵懂经过顽皮到
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