【摘 要】
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、时代发展的要求。21世纪的基础教育,不仅要学生掌握各学科的基本知识与技能,更重要是要学生具有创新精神和实践能力。地理是一门综合性
【机 构】
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江苏省泰兴市西城初级中学; 泰州市高港区永安洲实验学校; 江苏省如东县实验中学; 江苏省宿迁市沭阳县沭阳如东实验学校;
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、时代发展的要求。21世纪的基础教育,不仅要学生掌握各学科的基本知识与技能,更重要是要学生具有创新精神和实践能力。地理是一门综合性和地域性都很强的学科,地理空间广大,地理知识浩繁。新教材以环境--资源--人类活动为线索,阐明了人地关系。对于中学生来讲,重要的不是记忆大量的地理材料,而是掌握学习地理的方法,懂得运用地图并能进行简易图表的绘制,养成分析地理事物的能力。新课程标准倡导学生通过
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