【摘 要】
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高校地理类专业规划设计类课程多年来遭遇实践教学的缺失,现有规划设计类课程的实践教学面临综合性不足、设计性不强的问题.模拟教学法可以为地理类专业规划设计类课程的实践教学改革提供一种新的思路.以高校资源环境与城乡规划管理专业的必修课程——"土地利用规划"为例,研究和探讨了模拟教学法在"土地利用规划"课程实践教学中的构建与应用.在此基础上提出地理类专业规划设计类课程实践教学方法改革的思路与实施途径,并对
【机 构】
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华南师范大学地理科学学院,广州 510631
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高校地理类专业规划设计类课程多年来遭遇实践教学的缺失,现有规划设计类课程的实践教学面临综合性不足、设计性不强的问题.模拟教学法可以为地理类专业规划设计类课程的实践教学改革提供一种新的思路.以高校资源环境与城乡规划管理专业的必修课程——"土地利用规划"为例,研究和探讨了模拟教学法在"土地利用规划"课程实践教学中的构建与应用.在此基础上提出地理类专业规划设计类课程实践教学方法改革的思路与实施途径,并对模拟教学法实施的预期效果进行了评述.
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