论文部分内容阅读
当代网络科技的进步，使各行各业都发生了深入的转变，对于高校体育事业也同样产生了深刻影响。高校体育教学也应当充分利用现代网络课程为载体，将多种信息的网络媒体资源进行收集整合，改革现有的体育传统的教学模式。本文以高校体育网络课程的设计策略为研究对象，探讨高校体育网络课程的设计策略。旨在促进大学生利用体育网络课程，掌握体育方法论，增强自主体育学习的能力，全面提高体育的素养。