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新课程倡导自主、合作、探究式教学方式,而这也是苏教版高中语文教材的核心内容。探究式教学通过精心的组织和启发来实施教学,前提是学生的自主学习与合作探究,并在这个过程中让学生学会获取知识、应用知识、解决问题。
高中语文探究式教学的实施探讨
【摘 要】
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新课程倡导自主、合作、探究式教学方式,而这也是苏教版高中语文教材的核心内容。探究式教学通过精心的组织和启发来实施教学,前提是学生的自主学习与合作探究,并在这个过程
【机 构】
：
新疆阿克苏地区第二中学;
【发表日期】
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2004年期
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