【摘 要】
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品德与社会课程是小学教育中的重要组成部分,其以品德教育作为核心内容,对小学生的思想品德以及乐观的生活态度培养,有着较为重大的意义。品德与社会是综合性学科,是展开德育
【机 构】
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山东省枣庄市峄城区榴园镇棠阴小学;
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品德与社会课程是小学教育中的重要组成部分,其以品德教育作为核心内容,对小学生的思想品德以及乐观的生活态度培养,有着较为重大的意义。品德与社会是综合性学科,是展开德育教育的重要途径。所以对小学生品德与社会学科进行教学质量的提升,并使得教育的有效性提升,是当前社会关注的重要课题。基于此,本文对小学六年级品德与社会的有效教学展开讨论,引以实据进行策略分析。
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