【摘 要】
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目的 了解卒中患者的卒中知识水平和来源情况，为提高患者卒中相关知识水平提供实践依据.方法 对三级医院神经科住院患者进行问卷调查，采用χ2检验分析患者对卒中的认知状况.结果 卒中与非卒中患者的婚姻状况和教育水平差异具有统计学意义(p＜0.001)；卒中患者的认知平均得分为13.3±4.61分，与非卒中患者知晓情况的差异无统计学意义(p=0.734)；患者的知识来源多为个人经验、亲友好友、书籍报纸和电
【机 构】
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华中科技大学同济医学院公共卫生学院 武汉 430030 华中科技大学同济医学院附属梨园医院 武汉
【出 处】
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第八届健康产业论坛暨第五次全国健康管理学学术会议
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目的 了解卒中患者的卒中知识水平和来源情况，为提高患者卒中相关知识水平提供实践依据.方法 对三级医院神经科住院患者进行问卷调查，采用χ2检验分析患者对卒中的认知状况.结果 卒中与非卒中患者的婚姻状况和教育水平差异具有统计学意义(p＜0.001)；卒中患者的认知平均得分为13.3±4.61分，与非卒中患者知晓情况的差异无统计学意义(p=0.734)；患者的知识来源多为个人经验、亲友好友、书籍报纸和电视，希望通过医生指导和专家讲座来提高卒中认知水平.结论 提高卒中患者卒中认知水平应引起医务人员的重视，加强患者院内健康教育，建立以社区为基础的，系统科学的卒中健康教育体系，降低卒中的发病率及致残、致死率.
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