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该文对ＣＡＩ演示课件的教学优势和选题问题作了阐述，同时以自行研制的演示课件“原子核的裂变”为例，探讨了ＣＡＩ演示课件的一般实现过程。
大学物理ＣＡＩ演示课件的开发浅议
【摘 要】
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该文对ＣＡＩ演示课件的教学优势和选题问题作了阐述，同时以自行研制的演示课件“原子核的裂变”为例，探讨了ＣＡＩ演示课件的一般实现过程。
【机 构】
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大学
【出 处】
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中国物理学会全国基础物理教育改革新动向-ICPE会议
【发表日期】
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1995年期
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菩萨给了唐僧一顶帽子。孙悟空发现了帽子，被它的华丽所吸引，高兴地戴在头上，却再也摘不下来了。它不再是帽子，它变成了“紧箍咒”。 在我还非常小的时候，有一次，妈妈带我去少年宫看演出。舞台上的小演员像蝴蝶一样翩翩起舞，身姿那么轻盈美丽。妈妈说，这个叫“艺术”。我说：“我要学艺术。”于是妈妈给我报了舞蹈班。 我带着大大的向往和小小的激动，轻轻推开了那扇雕琢着复杂纹样的门。我踏上了那洁净光亮的褐色木地