【摘 要】
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课程是育人的重要载体,课程建设是高校教学基本建设的重要内容之一,课程体系是人才培养方案最基本、最重要的组成要素,是人才培养目标能否有效落实的关键.因此,开展校内课程评估是检验课程建设质量与效果的需要,也是完善学校内部教学质量监控与保障体系、优化课程体系、促进师资建设、深化教学改革、提高教学质量的重要抓手.
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课程是育人的重要载体,课程建设是高校教学基本建设的重要内容之一,课程体系是人才培养方案最基本、最重要的组成要素,是人才培养目标能否有效落实的关键.因此,开展校内课程评估是检验课程建设质量与效果的需要,也是完善学校内部教学质量监控与保障体系、优化课程体系、促进师资建设、深化教学改革、提高教学质量的重要抓手.
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论述了技术创新及其重要意义、模式创新、制度创新、区域转型创新以及“一带一路”创新，介绍了创新与产业结合的新可能，建议产业园区应该作为众创空间的载体和平台，尝试打造更多区域创新共同体，探索建立产业研究院和智库，并且成立舆情基地。
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开展创新创业教育改革，必须以更新教育观念为先导，以创新人才培养机制为关键，以改革教育方式方法为动力，以完善条件制度为保障，以改进考核评价为导向，以能力提升为标志，以培养应用型创新创业人才为目的，围绕需求创新创业，依托专业创新创业，照顾兴趣创新创业，培养自信创新创业，挖掘天赋创新创业，强化技能创新创业，着重培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力.
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