【摘 要】
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本文针对建筑行业安全事故频发，安全人才紧缺、教学资源不足等问题，先行开展建筑专业安全健康与环保方向人才培养体系的创建与实践。成果突出“以人为本，责任关怀”理念，明确了人才培养目标，构建了“防、控、管、护”四位一体的课程体系，创建了多方协同的“双核主线、五化育人、课征融通、分层进阶的人才培养模式”，打造了多方协同的教科研实践共同体和协同育人平台，研发了集知识、操作、评价等功能的本土化教学资源，实施了
【机 构】
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江苏省南京工程高等职业学校 中国南京 211135
【出 处】
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中国职业安全健康协会2017年学术年会
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本文针对建筑行业安全事故频发，安全人才紧缺、教学资源不足等问题，先行开展建筑专业安全健康与环保方向人才培养体系的创建与实践。成果突出“以人为本，责任关怀”理念，明确了人才培养目标，构建了“防、控、管、护”四位一体的课程体系，创建了多方协同的“双核主线、五化育人、课征融通、分层进阶的人才培养模式”，打造了多方协同的教科研实践共同体和协同育人平台，研发了集知识、操作、评价等功能的本土化教学资源，实施了“教学做一体、学训赛相融”的教学模式，创建了服务安全人才终身学习平台，建立了实习动态化管理与就业跟踪服务的长效质量诊断机制等，为建筑企业施工现场一线输送了大规模安全操作的高素质劳动者和基层管理人才。
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