【摘 要】
：
<正> 哮喘干预分级的定义:一级预防(基础预防)指消除一切尚未导致疾病发生的高危/致病因素;二级预防是疾病发生后尽早进行诊断和治疗;三级预防则是将疾病的危害降至最低限度
【机 构】
：
上海交通大学附属第一人民医院儿科;
论文部分内容阅读
<正> 哮喘干预分级的定义:一级预防(基础预防)指消除一切尚未导致疾病发生的高危/致病因素;二级预防是疾病发生后尽早进行诊断和治疗;三级预防则是将疾病的危害降至最低限度。目前对小儿哮喘的干预多为二三级水平,几乎所有药物治疗的实质都是疾病发生后的对症处理,并不改变自然病程。一级干预应从胚胎期着手,涉及胎儿的特异性免疫,其中包括胎儿的特异性免疫元素,即宫内的抗原递呈、T细胞增生、B细胞活化和抗体产生的过程。妊娠时母亲胎盘面的淋巴细胞对促Th2和抑Th1细胞因子的暴露有显著偏
其他文献
本文主要以高中班主任班级管理的艺术性为重点进行阐述,以高中班主任工作管理艺术的必要性为主要依据,从注重班级团建活动的开展、充分了解学生的内心、合理应用说话艺术以及
珠海城市的发展和变化成为各方关注的焦点,回顾珠海30年的发展历程,思考珠海发展的若干桎梏,需要认真对待几个实际问题：着力培育发展的内源动力,保持城市发展内核的延续性,增
从竞赛控制的角度看,现代国际国内田径竞赛裁判工作屡有失控现象,归纳起来大致可以分为:竞赛赛场环境失控,判罚公平性失控,竞赛信息失控,竞赛安全性失控、比赛进度失控等。竞
1 病历介绍患者，男，35岁，于2006年3月20日因肺结核并大咯血住我院。该患者于2005年12月因咳嗽、咳痰、发热于我院门诊确诊为菌阳肺结核，行HRZE组抗结核化疗。此次入院前5h于家中
在高中地理教学中实施环境教育,能提高学生环保意识,增强学生保护环境的责任感。文章围绕＂高中地理教学中的环境教育＂这一课题展开论述,旨在为广大高中地理教师实施环境教育提