【摘 要】
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随着经济的发展,一带一路政策的实施,社会需求和用人单位的要求发生了巨大的变化.为解决新形势下财政学本科人才培养存在的问题,可以从明确财政学培养目标、改善内容设置、改进培养方式三个方面进行探索.高校应明确培养目标主要有以复合型人才培养为目标、以实践应用型人才培养为目标和以理论型人才培养为目标.内容设置从课程结构、教学内容、创新实践活动三个角度进行改善,以适应时代发展的需要.在人才培养方式上提出采取更
【机 构】
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南京财经大学财政与税务学院,南京210023
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随着经济的发展,一带一路政策的实施,社会需求和用人单位的要求发生了巨大的变化.为解决新形势下财政学本科人才培养存在的问题,可以从明确财政学培养目标、改善内容设置、改进培养方式三个方面进行探索.高校应明确培养目标主要有以复合型人才培养为目标、以实践应用型人才培养为目标和以理论型人才培养为目标.内容设置从课程结构、教学内容、创新实践活动三个角度进行改善,以适应时代发展的需要.在人才培养方式上提出采取更新式教学方式、开展职业生涯规划、引导设立财政学实验班、建立专业实践基地的建议.
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