非线性教学设计下MM教育方式的课件设计

来源 :全国计算机辅助教育学会第十届学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jusso

【摘要】

：

数学方法论(Mathematical methodology)(简称MM方式)是以数学方法论为基本原则,根据学生身心发展规律和学习规律,促使教学过程、学习过程和研究过程同步协调发展的一种教育方

【作者】

：

朱云东白凤翔马力罗滨

【机构】

：

云南师范大学现代教育技术中心(昆明)

【出处】

：

全国计算机辅助教育学会第十届学术会议

【发表日期】

：

2001年期

【关键词】

：

非线性教学设计教育方式数学方法论身心发展规律学习过程学习规律学生素质协调发展数学品质课件设计科学素养教学要求教学过程运用

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数学方法论(Mathematical methodology)(简称MM方式)是以数学方法论为基本原则,根据学生身心发展规律和学习规律,促使教学过程、学习过程和研究过程同步协调发展的一种教育方式.本文介绍非线性教学设计在MM教育方式中课件设计的运用,以增进科学素养,形成和发展数学品质,从而达到提高学生素质的教学要求.

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