【摘 要】
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民国时期，一些政治家和教育家重视和研究家庭教育和家校合作教育，不仅进行了家庭教育和家校合作教育的研究，提出了家校合作教育思想，而且许多中小学以恳谈会的形式开展家校合作教育实践。这些研究和实践在当时世界发达国家学校教育中都居领先水平，为民国时期培养大批优秀人才奠定了雄厚基础，因此很值得当今教育专家和学者认真挖掘和探讨，同时也对当今学校教育开展家校合作教育给予重要的借鉴和启示。
【机 构】
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甘肃省家校合作教育协会 北京师范大学珠海分校
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民国时期，一些政治家和教育家重视和研究家庭教育和家校合作教育，不仅进行了家庭教育和家校合作教育的研究，提出了家校合作教育思想，而且许多中小学以恳谈会的形式开展家校合作教育实践。这些研究和实践在当时世界发达国家学校教育中都居领先水平，为民国时期培养大批优秀人才奠定了雄厚基础，因此很值得当今教育专家和学者认真挖掘和探讨，同时也对当今学校教育开展家校合作教育给予重要的借鉴和启示。
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