Continual reassessment method with multiple toxicity constraints

来源 :上海交通大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feierdalong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  The toxicity profile of newer anticancer treatments such as targeted and immunotherapeutic agents differs from that of chemotherapy.
其他文献
目的:对比分析与螺旋()在原发性肝癌经肝动脉栓塞化疗()后随访中的应用价值"资料与方法:经治疗的原发性肝癌患者31例,分别于治疗前1周及治疗后3个月行及检查,包括平扫和动态增强扫描;检查包括平扫和增强后三期扫描"并于与检查后1周内行"以结果为金标准,比较和对于后肿瘤的残留与复发显示情况"结果:检查发现30例39个瘤灶残留,7例新发病灶,其中2例单发,5例多发,共13个新发病灶"残留灶与新发灶均表现
目的:探讨胰腺实性假乳头状瘤(SPTP)的CT表现特点,提高诊断水平.方法:回顾性分析经病理证实的9例SPT P的CT表现.结果:4例SPT P位于胰头,2例位于胰尾,1例位于胰头颈,2例胰体尾部均受累及,直径4.3~1517cm.多数呈圆形或椭圆形.多数肿瘤为囊实性,3例伴有出血,5例可见钙化,其中1例为实性部分团块状钙化,1例为边缘蛋壳状钙化.增强扫描动脉期肿瘤实性部分轻度强化,门静脉期呈明显
会议
科学技术是一个国家国力强盛的最有说服力的象征,但现实中小学科学课却仍然被排斥在"主科"教学之外,因此,科学教育工作者们要利用网站、学生大会、海报、家长会等载体做足宣传工作,让科学教育深入人心;要苦修内功切实提升科学课教学品质,让精彩走进科学课课堂,吸引学生投身科学研究;要善于整合学校、家长、社会等各方资源,让科学向课外延伸,让学生在课余时间和校外空间继续享受科技世界带给生活的精彩。"少年强则中国强
会议
现在的科学探究中,存在着很多值得思考的问题,教师过分注重科学性而忽略人文性也是一大误区。本文中,笔者从树立人文性的探究理念、营造和谐宽松的探究氛围、注重科学探究的人文内涵、发展多元化的评价体系四大方面阐述走出这一误区的尝试性的方法,以期在这方面有所改进,让科学的探究也蕴含人文阳光,使学生在科学探究中得到更好的能力发展。
会议
目的:对优质护理服务在神经外科的应用效果。方法:在神经外科进行优质护理活动,转变护理人员的护理观念,强化其基础护理能力,提升护理措施,深化护理内涵,从而提高护理质量和患者满意度。结果:实施优质护理服务后,极大地提高了患者及其家属对护理工作的满意程度。结论:优质的护理服务不但可以提高护理人员的责任心,提高护理水平,同时对提高患者及家属的满意度也有一定促进作用。
会议
本次论坛的主题解读指出"要培养科技创新后备人才,科学教育资源的作用非常重要。"每个地区都有丰富的资源,跟教材紧密结合,利用好本地的科学教育资源,使青少年真正理解和掌握相关知识、技能、方法,领悟相关的思想和精神。以植物单元的教学为例,可通过调查参观,挂上树牌,开辟基地,利用家乡的植物资源。
会议
创新是知识经济的核心,技术创新和知识创新已成为社会发展的先导"创新是一个民族进步的关键,是国家兴旺发达的不竭动力。"培养学生创新意识,创造精神和创造能力,使他们在二十一世纪中国实现四个现代化的宏伟事业中有大的贡献。对现代教育模式和方法进行研究和探讨,要着眼于面向21世纪发展知识经济的机遇和挑战,提高教育科技水平,使学生感受到科技发展的时代特点,要有广泛的社会接触和通过各种媒体了解社会的机会,了解祖
会议
The accumulation of public available high-throughput experimental data has made analyzing the data a bottleneck in scientific discovery.
In practice,survival data are collected over geographical regions,random effects corresponding to geographical regions in closer proximity to each other might also be similar in magnitude,due to under
Many problems in stochastic geometry can be formulated in terms of random measures.For example,additive nonnegative functionals of a point process are random measures.