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小学一二年级的学生,是习惯养成的关键期,引导得好,习得的习惯将受益终身。本课的目的在于通过一个校园故事,将学生身上可能存在的不良用眼习惯展示出来,再通过健康小卫士提供的锦囊妙计,来帮助孩子们预防近视,从而引导学生养成好的学习生活习惯。所以本节课的重点是掌握预防近视的方法,难点是培养用眼好习惯。