【摘 要】
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以全身部分重要的体表标志及体表投影与临床联系的要点总结为主,在高年级医学生中开设表面解剖学课程,让学生在自己活体上寻找、标记、学习、总结,将基础医学知识与临床医学有机地结合起来,为临床、护理、康复等专业的医学生提供诊断学基础知识,也与将来医学生的工作对象接轨,让学生带着自身随时可以观察的活体标本,提高学习兴趣,进一步培养学生的自学能力.
【机 构】
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昆明医科大学基础医学院人体解剖学与组织学胚胎学系 昆明650500
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以全身部分重要的体表标志及体表投影与临床联系的要点总结为主,在高年级医学生中开设表面解剖学课程,让学生在自己活体上寻找、标记、学习、总结,将基础医学知识与临床医学有机地结合起来,为临床、护理、康复等专业的医学生提供诊断学基础知识,也与将来医学生的工作对象接轨,让学生带着自身随时可以观察的活体标本,提高学习兴趣,进一步培养学生的自学能力.
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