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众所周知,传统文化作为历史的遗留产物,其中有很多优秀文化需要人们的发扬和传承。同时,把传统文化渗透到教学阶段,也可以推动教育行业的有效发展。将传统文化融入到小学美术教学中,能让学生在学习中感受到历史遗留下的经典,并在传统文化的影响下,有助于提升学生和美术教师的认知,进而调动学生的学习热情,让学生掌握更多教学内容。在此基础上,把传统文化渗透到小学美术教学中,对渗透方式进行有效地分析,为教育工作的开展奠定基础。