【摘 要】
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<正>由于缺乏正常的家庭教育,留守学生队伍中的很多孩子,无法享受同龄孩子的快乐,他们的身心发展尤其是品德、心理健康成长方面存在着较大的问题。一、农村初中留守学生呈现
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<正>由于缺乏正常的家庭教育,留守学生队伍中的很多孩子,无法享受同龄孩子的快乐,他们的身心发展尤其是品德、心理健康成长方面存在着较大的问题。一、农村初中留守学生呈现的主要问题1.农村初中留守学生的行为习惯普遍较差。我班学生64人,其中留守学生57人,对全班学生进行调查后发现留守学生的行为问题最多,在学校不遵守校纪班规,行为习惯差,爱撒谎,欺负弱小同学,不注
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