目的:考察女性高危与普通人群的乐观偏差的特点,以及高危人群在艾滋病健康知识教育前后对艾滋病乐观偏差的差异。方法:用一般生活事件量表、艾滋病事件量表、艾滋病知识量表对温州市收容教育所57名女性收容教育者以及温州市某工业区一企业的54名女性外来务工人员进行研究。结果:(1)女性高危人群同时存在艾滋病Ⅰ型乐观偏差和Ⅱ型乐观偏差,而普通人群只存在Ⅱ型乐观偏差;(2)女性高危人群和普通人群均存在对一般生活事件的Ⅱ型乐观偏差;(3)女性高危人群对艾滋病和一般生活事件乐观偏差水平没有显著差异;(4)女性高危人群对艾滋病知识的掌握程度显著高于普通人群,且健康知识教育后掌握水平显著提高;结论:对高危人群实施艾滋病健康教育,有利于从认知上改变她们对艾滋病的态度,从而有效地控制和防止艾滋病在高危人群中的蔓延。