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根据化学复习教学现状和教学实践表明，引导学生进行解题反思是必要和可行的。在化学习题课讲评中给予学生具体的反思方法、反思内容指导，在一定程度上可以提高学生的解题能力，同时提高化学复习效率。
解题反思学习模式在高三化学复习中的应用策略
【摘 要】
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根据化学复习教学现状和教学实践表明，引导学生进行解题反思是必要和可行的。在化学习题课讲评中给予学生具体的反思方法、反思内容指导，在一定程度上可以提高学生的解题能力，同时提高化学复习效率。
【机 构】
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湖南师范大学化学化工学院 湖南长沙410081
【出 处】
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中国教育学会
【发表日期】
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2012年10期
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