【摘 要】
：
目的 探讨心理护理路径在恶性骨肿瘤病人不良情绪中的应用效果.方法 将2013年9月至2014年5月收治的恶性骨肿瘤患者80例，随机分为实验组和对照组各40例，对照组接受常规治疗
【出 处】
：
第二届海峡两岸医药卫生交流协会骨科学术论坛暨四川省医学会第十八次骨科学术会议
论文部分内容阅读
目的 探讨心理护理路径在恶性骨肿瘤病人不良情绪中的应用效果.方法 将2013年9月至2014年5月收治的恶性骨肿瘤患者80例，随机分为实验组和对照组各40例，对照组接受常规治疗及常规护理，实验组在此基础上实施心理护理路径，采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、症状自评量表(SCL-90)，观察两组病人治疗前后焦虑、抑郁等不良情绪进行比较分析.结果 实施心理护理路径前，两组病人的SAS、SDS、SCL-90评分比较差异无统计学意义；实施心理护理路径后实验组SAS、SDS、SCL-90评分均低于对照组，比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对恶性骨肿瘤病人实施心理护理路径后，能明显减轻或消除患者的恐惧、焦虑、悲观、绝望等心理，改善患者的不良情绪，使患者在住院期间和今后的生活中具有一定的自我护理、自我保健的能力，增加患者战胜疾病的信心，提高患者的生存质量，促进患者康复.
其他文献
目的 探讨VAC在骶尾部巨大肿瘤术后应用疗效及护理体会.方法 观察2013年12月至2014年6月在我科行骶尾部巨大肿瘤切除术后采用VAC持续负压引流的患者14例.结果 术后1例病
在高中语文课堂当中,打造“生态课堂”是当下素质教育教学的必然要求.“生态课堂”意味着教师需要将授课过程中,师生的互动以及课堂环境看作是一个有机的整体,教师、学生和课
目的 总结创伤骨科患者运用负压封闭引流技术的常用并发症,并提出针对性的护理管理措施,以进一步提高患者治疗护理的安全性。方法 选择我院2013年12月至2014年5月入住我
目的 总结创伤骨科患者疼痛管理的临床实践经验，以期进一步提高创伤骨科患者疼痛管理效果，改善患者住院体验.方法 选取2013年12月至2014年5月入住我院创伤骨科的急诊入院患
目的 探讨一种能够有利于患者快速康复、减少并发症、住院日、住院费用、提高患者满意度的护理方法.方法 回顾性分析按常规收治的胫骨骨折42例的病例资料，为对照组；开展快
当前经济处于高速发展时期,城镇化进程不断加快,因而必须重视文化建设和发展,做好文化的传承和保护工作.黑龙江流域各少数民族在发展中,少数民族文献整理和保护制度相对较少,
随着社会不断进步,科学技术日新月异的快速发展,国家和社会越来越重视人才的思想政治素养.德才兼备的优秀人才是各个行业争先抢夺的对象.所以,这也对我国的教育提出了新的要
[目的]：通过医护一体化的病历管理方法提高运行病历的安全性,实现运行历的规范化管理.[方法]：成立病历管理小组,科室主任担任组长,病房护士长担任副组长；制定病历安全管理制
古诗词教学作为小学语文教学中重要教学任务之一,教师需要在实际课堂教学中引导学生学习古诗词鉴赏,同时通过学习和阅读古诗词可以陶冶学生的情操.小学语文教师需要引导学生
术后疼痛是人体对组织损伤和修复过程中的一种复杂的生理、心理反应，也是临床护理工作中最常见的症状之一。良好的临床护理可以有效地帮助患者控制疼痛，提高其舒适度和生存