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本研究的目的旨在从“AGIL”模型视角对学校空间对公众开放的社会功能进行探讨，藉此探寻校外锻炼人员参与锻炼的动因以及学校空间开放的运转规律，以期推进学校体育场地向公众开放工作的发展，为后续的学校空间功能研究提供一个思路和借鉴。
体育场地开放视域下学校空间功能研究--基于结构功能主义的实证分析
【摘 要】
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本研究的目的旨在从“AGIL”模型视角对学校空间对公众开放的社会功能进行探讨，藉此探寻校外锻炼人员参与锻炼的动因以及学校空间开放的运转规律，以期推进学校体育场地向公众开放工作的发展，为后续的学校空间功能研究提供一个思路和借鉴。
【机 构】
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上海体育学院 上海 200438;商丘学院 河南商丘 476000 上海体育学院 上海 20043
【出 处】
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第四届全民健身科学大会
【发表日期】
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2018年7期
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