从“设计”重技术:绿色建筑教育再思考

来源 :2018中国高等学校建筑教育学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LVBIN0077
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绿色建筑教育已成为现代建筑学教育的重要组成部分.绿色建筑教育紧紧围绕目前国内外共同关注的绿色建筑与可持续发展问题,旨在提升绿色建筑人才培养的教育水平,满足国家对绿色建筑设计与技术的人才需求,充分落实国家一流学校和一流学科的建设目标,有必要对建筑学教育的一系列重要课程教学再思考.论文立足建筑设计与建筑技术的辩证统一关系,提出“以设计为导向、以技术为基础”的绿色建筑教育理念,关注建筑设计对技术类课程的导向作用,强调建筑技术对设计类课程的支撑作用,并结合多年教学实践阐述建筑技术教育在我国绿色建筑教育中不可替代的作用与价值,希望本文能对中国绿色建筑教育发展产生积极的推动作用.
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