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特种加工训练是先进制造训练中的重要内容.笔者从实施多媒体教学和网络教学相结合,对学生灵活安排训练,适当地增加一些课堂讨论,提高学生学习的兴趣,组织实训比赛等方面对改革传统的特种加工训练教学模式和内容提出根据不同的专业与不同的课时安排对学生进行灵活性教学,在教学过程中增加课堂交流与探讨,组织实训比赛。总之,通过对特种加工教学模式、教学内容、训练安排的改革,提高了学生专业技能训练的兴趣,加强了学生的动手能力和创新能力,学生科学研究和解决工程问题的辩证思维方法和勇于打破陈规的创新意识也大大提高。特种加工训练教学还需要不断地探索,形成新的训练教学模式,以满足社会对创新型人才培养的需要。