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文言文教学是中学语文教学的重要组成部分,但是当前初中文言文阅读教学存在不足。本文从现状出发,分析总结多种文言文教学方法。文言文阅读教学实施策略,旨在帮助初中学生掌握文言文阅读和鉴赏的方法,培养初中学生的自读兴趣和品读能力,为初中学生独立阅读古代优秀文学作品做充分的准备。
初中文言文阅读教学存在问题及对策研究
【摘 要】
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文言文教学是中学语文教学的重要组成部分,但是当前初中文言文阅读教学存在不足。本文从现状出发,分析总结多种文言文教学方法。文言文阅读教学实施策略,旨在帮助初中学生掌
【机 构】
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海南大学法学院;
【发表日期】
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2004年期
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