【摘 要】
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<正>一、课题的提出小学语文阅读教学和心理健康教育之间即各成体系,又密切联系。在传统的语文阅读教学中教师是没有将阅读教学与心理健康教育联系在一起的。在当今全面推进
【机 构】
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江西省全南县第二小学; 江西省全南县上江中心学校;
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<正>一、课题的提出小学语文阅读教学和心理健康教育之间即各成体系,又密切联系。在传统的语文阅读教学中教师是没有将阅读教学与心理健康教育联系在一起的。在当今全面推进素质教育改革的时代,正确认识阅读教学与心理健康教育的关系,并且将两者有机结合起来,能够充分提高小学生语文阅读教学的实效性,让学生在教师激情的引导下获得知识和能力的提高,从而培养学生的技能,学生在学习中受到高尚情操的熏陶,发展个性,丰富内心精神世界,最终促进学生身心全面和谐发展。
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