进入新世纪,四川高等教育和全国一样,取得了跨越式大发展,从2000年到2012年,普通高校从42所增加到99所,在校博士生从2 911人增加到13 227人,硕士生从11 578人增加到72 399人,本科生从153 875人增加到704 011人,高职(专科)生从81 595人,增加到509 669人.无疑,这样的发展速度是空前的,高教战线的成绩是辉煌的.目前,当高教从大发展转入提高质量、内涵发展的新情况下,四川高教也面临新挑战、新问题和新矛盾：规模发展、实现《纲要》规定的事业发展目标与当前提高教育质量、严格控制规模发展的方针之间的矛盾，四川发展高新技术产业、提高产品技术含量与四川博士生、硕士生培养规模偏小的矛盾，四川广大学子渴望享受本科教育与省内本科院校到省外招生量高于省外高校来川招生量的矛盾，发展高职教育、满足社会对高技能人才需求和传统的用人观、求学观的矛盾提高教育质量和教师学位结构偏低的矛盾等。