【摘 要】
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“学赛”单元模块指把某个体育技术动作或战术配合划分成若干个教学单元,在某个教学单元中利用所学习的技术内容作为比赛手段,形成学与赛的单元模块,从而提高学生学习兴趣以及巩固学习内容.长期以来,我国小学体育教学模式过于注重传授运动技术,方式单一、内容枯燥.在体育教学里,大球类项目教学完全脱离比赛情景,也忽视了学生的学习主动性和积极性,不利于学生学习能力的全面提高.尤其在大球类项目里面,会出现一些病态现象
【机 构】
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广东省东莞市南城中心小学,广东东莞523000
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“学赛”单元模块指把某个体育技术动作或战术配合划分成若干个教学单元,在某个教学单元中利用所学习的技术内容作为比赛手段,形成学与赛的单元模块,从而提高学生学习兴趣以及巩固学习内容.长期以来,我国小学体育教学模式过于注重传授运动技术,方式单一、内容枯燥.在体育教学里,大球类项目教学完全脱离比赛情景,也忽视了学生的学习主动性和积极性,不利于学生学习能力的全面提高.尤其在大球类项目里面,会出现一些病态现象,如“会考试但不会比赛、会训练但不会比赛”,该现象被戏称为“只会训练和只会考试”.2015年,国家大力发展校园足球,趁此东风,广东省东莞市南城中心小学获评“全国足球特色学校”殊荣,学校也因此大力发展校园足球.其中,开展了足球教学,由专职足球教师任教,每班每周1节课.
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