【摘 要】
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素质教育是一项大工程,关于学生职业素质的培养,从学校层面要以课题研究入手实现整体建构、分步推进,从研究、实践到提升、完善。培养学生良好的职业素质,能增强其毕业时的就
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素质教育是一项大工程,关于学生职业素质的培养,从学校层面要以课题研究入手实现整体建构、分步推进,从研究、实践到提升、完善。培养学生良好的职业素质,能增强其毕业时的就业竞争力,提高就业率与就业质量,同时为学校赢得良好的社会声誉以至形成学校自身的特色和品牌起到积极作用。
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