【摘 要】
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对中等职业学校学生的就业心理进行研究，可以增强就业指导工作的科学性、预见性、针对性和实践性。文章对职业学校学生的就业心理采取调查问卷的形式，从就业意识、就业态度、就
【出 处】
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中国职业技术教育学会2014年学术年会——“加强职业指导 促进学生就业”专题论坛
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对中等职业学校学生的就业心理进行研究，可以增强就业指导工作的科学性、预见性、针对性和实践性。文章对职业学校学生的就业心理采取调查问卷的形式，从就业意识、就业态度、就业选择、就业准备和就业需求五个方面进行了量化统计和分析，通过数据分析，得出了结论：当中职学生面临严峻的就业形势时，传统的“铁饭碗”的就业观根深蒂固；工资福利水平是首要影响因素；部分学生择业时心态浮躁，缺乏长远的战略规划。因此应当加强正确的就业心理指导，帮助学生尽早作好择业准备，掌握必要的择业技巧，及时纠正不正确的就业观念。
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