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<正>近年来,我国地理高考改革不断推进,高考试题的命题思想、命题选材以及题型都发生了很大变化。虽然地理新课程标准在评价建议中提出要注重评价方式的多样性,但是我们必须承认高考是目前最权威、最现实、最可行的评价途径。作为目前最重要的评价手段,高考命题的变化也试图尽力去体现新课程标准所强调的评价原则。这些变化必然会对中学地理课堂教学产生深刻影响。