论文部分内容阅读
本文介绍了CPU 319F、ET200S以及SCALANCE X构成的PROFINET网络在汽车厂焊装车间侧围线上的应用,重点解决了PROFINET网络系统调试及机器人控制问题.
PROFINET在汽车厂侧围线上的应用
【摘 要】
：
本文介绍了CPU 319F、ET200S以及SCALANCE X构成的PROFINET网络在汽车厂焊装车间侧围线上的应用,重点解决了PROFINET网络系统调试及机器人控制问题.
【机 构】
：
宜科(天津)电子有限公司 天津
【出 处】
：
2011西门子自动化专家会议
【发表日期】
：
2011年期
其他文献
液-液萃取的核心问题是溶质在不互溶两相间的平衡浓度分布.对于绝大多数化学化工类理论和实验教学而言,呈线性分布特征的萃取体系往往被选为教学实例.而对于呈非线性分布特征
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文运用柔性设计的概念,借助S7-200和Smartline 700触摸屏强大的功能,对在线水质分析系统进行设计与实施,最终使得控制工程师和工艺工程师可以独立工作,大大减少了调试和售
要采访全国集邮联副会长、国家邮政局邮票选题咨询委员会主任许孔让先生,大概两年前就开始了。他很“低调”,说自己在两个方面都没有做多少工作,没有足够的调查,没有取得起
化学实验评价对于培养学生的创新意识和化学学科实践能力具有重要意义,尝试借鉴香港高中化学学科校本评核方法设计“教、学、评”活动促进学生化学学习和实验能力发展.介绍了
发生疾病和事故的可能性有多大 2OO2年9月22日北京市疾病预防控制中心公布了市民10年来健康指标。其中,平均每年的死亡人数约7万人,导致居民死亡的主要疾病是脑血管病、心脏
摘要：化学目标分层教学模式的研究，让我有了很大的思考。传统的高中化學教学片面强调化学的严谨性、逻辑推理的形式化，忽视化学的创造性； 我们一贯倡导的“以人为本”教育理念，就是要承认差异，张扬个性，提高素质，这就势必要丢弃传统的教学模式，而进行针对性、科学性、可行性的分层教学模式。 关键词：分层教学；素质；差异 一、分层教学的前提条件 分层教学是“着眼于学生的可持续性的、良性的发展”的教育观念指
本文介绍了延锋伟世通真空成型机改造方案,并简要介绍了PLC程序的转化、上位PC系统的更新、SEW伺服驱动程序修改的难点以及西门子加热系统转化的感受,最后说明了S5 to S7的应
“迈迈时运,穆穆良朝。蒲月院展,七载藏蕉。”2011年5月18日,由中国艺术研究院主办的“翰墨千秋——中国艺术研究院.中国书法院院展”在中国美术馆隆重开幕。“翰墨千秋——