【摘 要】
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新课程改革以来,教师不仅要在小学英语课堂教学中提高学生的学习能力,培养学生的学习兴趣,还要建立小学英语高效课堂,对小学英语作业进行有效的评价。在评价之中鼓励学生完善直接的知识架构,以增强他们学习英语的信心并提高他们的英语技能。同时,英语对小学生来说是非常重要的一门学科,这个时期为他们终身学习英语奠定了基础,也是学生发展英语核心素养的重要时期。因此,通过对学生的作业进行有效评价,可以让学生根据评价提
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新课程改革以来,教师不仅要在小学英语课堂教学中提高学生的学习能力,培养学生的学习兴趣,还要建立小学英语高效课堂,对小学英语作业进行有效的评价。在评价之中鼓励学生完善直接的知识架构,以增强他们学习英语的信心并提高他们的英语技能。同时,英语对小学生来说是非常重要的一门学科,这个时期为他们终身学习英语奠定了基础,也是学生发展英语核心素养的重要时期。因此,通过对学生的作业进行有效评价,可以让学生根据评价提高和改变自己的技能,促进学生始终保持积极的学习态度,为以后的英语学习打下良好的基础。评价是英语教学过程中的一个重要环节,也是实现英语教学目标的重要环节。因此,设计和开展有效评价对学生和教师来说都具有重要的意义。
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