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中小学校承担着国家九年义务教育的重要工作,科技馆承担着弘扬科学、进行科普教育的工作。它们都有着共同的性质:公益性,它们都有着共同的功能:教育功能,它们是分属不同系统的两个机构。如何开展好馆校结合的工作,如何使两个机构更好的有机契合,这对国家将来培养探究式人才,为提升国家的综合实力,为国家现有的资源发挥更好的作用有着非常重要的意义。