职校生的心理特点及家庭教育的措施

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<正>父母,是孩子的第一任老师。家庭教育在孩子的成长中起着其它教育所不能替代的作用。每一位家长都希望自己的子女成为社会的有用之才,但许多情况下事与愿违,这与家庭教育的方式、方法有着密切的关系。国家教育部、全国妇联1997年颁布的《家长教育行为规范》,是家庭教育的纲领性文件。该文件指出:家长要树立为国教子的思想,自觉履行教育子女的职责。家长要勇于承担这个重担。如何教育好子女,这就要根据孩子的特点,采取科学的措施。面对职业学校学生这一特殊群体,家长只有了解他们的基本情况,他们的心理特点,才有可能对他们开展有效的教育工作。那幺,职业学校学生的基本情况是什幺?他们的心理特点是什幺?家庭教育应采取哪些措施呢?本文在大量问卷调查的基础上,论述了以上问题。目的在于帮助家长配合学校教育好子女。
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