如何让三年级学生正确使用标点符号——浅谈小学语文教学中标点符号的规范运用

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在小学语文教学的过程中,除了对些话和阅读的理解之外,对于标点符号的运用也是语文学习的一大重点。学生在学习标点符号的规范运用时,对于一、二年级打好坚定基础是必要的。首先,教师可以从最基础的拼音词语入手,然后再慢慢让学生们练习说话造句,体会中间标点符号的作用和意义。这样才可以使得在小学三年级的教学当中,对于标点符号的规范运用更加的准确和易懂。
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